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关于举办医养结合转型与高质量发展专题培训班的通知（第一期）

发布时间：2026-02-09

关于举办医养结合转型与高质量发展专题培训班的通知

（第一期）

各相关单位:

为深入贯彻国家推进医养结合发展的决策部署，落实党中央四中全会关于“发展医育、医养结合服务”的要求，各地存在转型的旺盛需求。但是，在转型中广泛存在理论认识模糊、实际行动靠模仿、建设缺乏四梁八柱蓝图等困难。针对现状，中国医疗器械博览会组委会与新丞华展览公司定于2026年3月12日-13日在济南黄河国际会展中心举办“医院医养结合转型与高质量发展”专题培训班。本次培训班邀请业内医养结合理论与实践专家张建军院长主讲，系统讲解医养结合理论体系，以及理论指导实践的过程，解决学员们的认识困惑和转型中的急难愁盼问题，破除当前“有案例无理论、有经验无范式”的现状。参训学员可携带本单位实际案例参与现场诊断与优化，形成“学—思—用”闭环。结业时颁发医养结合理论课程学习证书。

一、组织机构

主办单位:
中国医疗器械博览会组委会
新丞华国际会展（山东）集团有限公司

协办单位：
山东省老年学与老年医学学会养老服务研究专业委员会
山东省医养健康产业协会医养专家委员会

支持单位：
山东省卫生健康委员会老龄健康处
山东省民政厅养老服务处
济南市卫生健康委员会老龄健康处
济南市民政局养老服务处
鲁商福瑞达国际颐养中心、山东右典健康产业有限公司、青岛小右养老产业有限公司

三、时间与地点

时间:2026年3月12日 ——3月13日

地点:济南黄河国际会展中心

四、培训大纲

第一单元医院转型相关政策解读（山东省卫健委领导或学会领导）

第二单元医养结合理论体系

(一)引言
医养结合的过去、现在和未来。

(二)医养结合中的养
1. 夯实概念基础：“养”的本源解释。明确养老、养小、养自己的定义；厘清养生与康养的概念定义；
2、养的三元理论：包括内容三元与形式三元，首次构建起养小、养老、养自己、养他人的通用内容模型。中式《人类需求满足理论》与《马斯洛需求理论》简单对比。
3、“养能力” 概念，其定义、评估标准和养能力年龄等相关解释。
4、养能力发展理论：该理论指出，在全人全生命周期中，个体养能力的发展轨迹是从无到有、从弱到强再从强到弱，最后回归原点。对应着不同阶段养的形式组合（完全被养 + 零自养 + 零养他人）。
5、人生三期九阶段划分理论：以 “养能力” 为标尺，建立人类分群分阶段体系，为养的工作开展和资源分配提供分析架构和理论依据，构建了从婴幼儿到老年人整个生命周期养问题的研究框架和话语体系。
6. 老年人活力阶段、过渡阶段与失能阶段的划分标准、市场定位及其应用

(三)医养结合中的医
1、夯实基础，“医” 的起源、发展和作用。“医”在发展过程中遵循的原则，以及人类社会为什么出现“医院”这种组织形式，它都提供了什么形式的“医”疗服务。
2、医的三元论：医的内容三元与形式三元；
3. 医政管理基础：古代怎样区分“医和养”？当代社会制度下如何区分 “医和养”？为什么同一件事发生在人生不同阶段的叫法不一样？对医养结合实践有什么影响？
4、梳理清晰：如何理解“医学”“轻医学”“狭义的医”“广义的医”“医学知识与医”以及护理学、营养学、公共卫生等知识体系。

(四) 医养结合理论
1、夯实基础《人类生活三态模型》：独立养、独立医、医养结合三态存在的形式、价值与转换。三态界定及其定义。
2、人生三期九阶段与生活三态的对应关系，揭示各阶段中三态的动态演进逻辑；
3、医养结合定义构建之前对医养结合（养老）实践的三种解释。
4、医养结合定义构建过程中的思辨
5、医养结合工作中的四梁八柱暨6要素解释——时间、地点、人物、内容、目的、人文共识。
6、医养结合理论体系：包括人生中独立的养、独立的医、医养结合定义，以及医养结合工作中的6要素；生活三态各自的作用、意义以及相互转化的条件和规律，共同构成医养结合理论体系。
7、医养结合理论的普适性：“医养结合与医养结合养老、养小、养其他阶段人” 的逻辑一致性，以及6要素在人生不同阶段的适应性改变。理顺医育结合与医养结合的关系。

第三单元理论指导实践，医院如何转型？如何进行医养结合养老实践？

(五) 医疗机构中的独立医和医养结合服务，如何转型？重点应该做什么，如何保留特色？如何区别于其他非医疗机构？如何平衡投入产出？医务人员如何转型？
(六) 养老机构如何开展医养结合？如何掌握有所为有所不为的原则，医疗资源配备原则。
(七) 居家社区医养结合养老实施蓝图；那些是雪中送炭的医疗服务？怎样提供？那些是医学知识加持的养？过去怎样提供的？未来怎么办？从供需两侧加以说明，让供需两侧都做明白人。
(八) 如何把握医养结合机构的服务定位：它历史不足十年，它为了医养结合养老而横空出世。它既可能是医疗机构也可能是养老机构，定性不明确，问题多多，多头管理（审批），有些省份严格，有些省份宽松。使用医养结合理论将它掰开揉碎，剖析纹理，让养老人做明白人，做明白事。
(九) 使用医养结合理论来分析和规划医养结合养老中的人力安排。
(十) 使用医养结合理论来建立和管理医养结合养老服务的收费和支付系统。

第四单元案例分析及政策解读

(11) 学员自带案例的分析解读
(12) 学员自带问题的解读和探讨解决思路
(13) 山东省“走在前、挑大梁”医养结合典型案例解读
(14) 医养结合养老项目政策解读，多角度、多视角全方面解读养老政策，全面理解国家养老政策的发展方向与政策内容。通过深入解读政策，为相关从业人员厘清政府养老事业发展思路，探清未来政策指引方向与工作思路，从而提升从业人员与相关职能部门的沟通、协调效率。

五、研修对象

(一)全国拟转型或开展医养结合服务的机构负责人；

(二)各级政府卫健、民政、老龄事业相关人员；

(三)关注医养结合事业发展的行业协会、高等院校、研究院/所、企业等工作人员。

六、主讲人介绍

张建军，山东第一医科大学毕业、人民大学EMBA、内科医师、心理咨询师、健康管理师。山东省老年学与老年医学学会常务理事养老服务专委会副主任委员、山东省养老服务与管理专家库专家、山东省医养健康专家委员会委员、中国老基会我的长辈公益传媒基金会员、济南市和谐使者、济南社会工作协会老年社会工作专业委员会委员。

1986年于千佛山医院从事临床医疗工作8年；在鲁商福瑞达医药集团担任高管20年，2014年负责鲁商大健康产业项目，2015年主导规划鲁商知春湖国际健康城CCRC项目，同时筹建鲁商福瑞达国际颐养中心项目并担任院长10余年。 2018年鲁商福瑞达国际颐养中心获批山东省首批医养结合示范单位，五星级养老机构称号。

针对长达二十年的时间里，国内外只有医养结合概念而没有医养结合定义及理论的困难局面，以及缺乏自主养老理论体系的现状，张建军院长在工作之余，不断研究新问题，持续提高认识并且上升到理论层面，经过十余年的辛勤创作，综合运用了社会学、医学、管理学、护理学、营养学等学科的相关知识，从全人全生命周期角度，构建了具有中国自主知识的老年学理论体系，出版专著《全生命周期养能力发展与医养结合——理论和实践》，全书三篇十七章四十一万字，提出《养的三元理论》《养能力概念、定义、评估指标》《全生命周期养能力发展理论》《全生命周期三期九阶段划分理论》《医的三元理论》《医养结合理论》《医养结合养老规划与实施路径》，填补多项国内外理论与实践空白。

七、注意事项

（一）本次培训班所使用讲义资料为张建军院长所著《全生命周期养能力发展与医养结合——理论和实践》专著。讲义价格199元/本（包邮），（发票开：会务费或资料费）学员可提前购买预习。

（二）证书:
完成全部课程学习，颁发《医养结合理论与实践高级培训班》结业证书。

（三）报名及汇款方式:
开户名称：山东丞华会展有限公司
账号：531909156010101
开户行：招商银行济南分行济南高新支行
行号：3084 5102 8206

（四）席位有限，报名咨询：于文俊：15806616710，王玲玲：18553132981

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